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Soggiorno-studio a Exeter in Inghilterra dal 28 luglio al 10 agosto 2019

Quarantatre studenti dell’Istituto “E. Balducci” di Pontassieve, accompagnati dalle docenti Lisa Boretti, Rosanna Mattioli e Annalisa Raggi, hanno partecipato quest’estate a un soggiorno studio nel Devon organizzato in collaborazione con la scuola IPC di Exeter.

I ragazzi, come le  docenti  ospitati presso famiglie inglesi, hanno partecipato di mattina a lezioni in inglese mentre di pomeriggio sono stati impegnati in attività sportive e ricreative guidate da activity leaders  presso la Exeter School e in altri luoghi della contea del Devon. Non sono mancate visite a luoghi di interesse artistico/naturalistico.

Ulteriori notizie al seguente link:     per approfondimenti

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Scatti di cooperazione

I ragazzi di TUTORAMA, coordinati dal prof. Lanzilli, sono stati invitati a partecipare all’evento SCATTI DI COOPERAZIONE organizzato da Confcooperative Toscana il 3 giugno 2019.

Gli alunni hanno raccontato la loro esperienza e il loro progetto dimostrando come “cooperare fa cultura”

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Non c’è 2 senza 3

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Sta diventando un’abitudine per la 3CLS vincere il primo premio….

Sabato 25 Maggio 2019 a Vallombrosa, è stato assegnato il PREMIO LETTERARIO VALLOMBROSA a Daniele Zovi, autore di “Alberi sapienti, antiche foreste”.

Quest’anno il comitato organizzativo del Rotary Club Valdisieve ha abbinato al premio una gara fra scuole di Firenze e provincia, progetto inserito nell’ambito delle attività di alternanza scuola lavoro, per il quale le classi designate avevano il compito di promuovere su internet delle campagne pubblicitarie dedicate ai libri in gara.

Si è distinta la classe 3CLS che ha promosso il libro di Daniele Zovi “in maniera originale e anticonformista” secondo la motivazione del Comitato organizzativo.

Tanti complimento ai ragazzi della 3CLS da parte dei loro insegnanti e della dott.ssa Serena Botti, tutor del Comitato.

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FRAMmEnti. Una sfida di sguardi per teenagers

PROGETTO TEENS

FRAMmEnti. Una sfida di sguardi per teenagers

Si è svolta sabato 25 maggio al  Museo Novecento l’evento finale del Progetto TEENS

Giunge a conclusione il lavoro del gruppo Teens amico dei musei e della cultura, nato e cresciuto nell’ambito del progetto di Alternanza Scuola Lavoro avviato da MUS.E nei Musei Civici Fiorentini. Dall’inizio dell’anno scolastico 2018-2019 quattro studenti di 4A Liceo Scientifico, seguiti dalla loro prof.ssa Cristiana Canali,  hanno periodicamente frequentato i musei della città per conoscerli meglio, apprezzarli in prima persona e arrivare a farli apprezzare ai coetanei, normalmente assenti da questi luoghi di cultura.

Il primo esito è stata l’iniziativa Cerca Trova in Palazzo Vecchio a marzo scorso, mentre il luogo scelto dai ragazzi per l’evento finale 2019 è stato il Museo Novecento: cercare il dettaglio, scoprire l’opera e i suoi segreti e vincere. Così si sono sfidati i giovani partecipanti  viaggiando attraverso i capolavori del XX secolo

FRAMmEnti. Una sfida di sguardi per teenagers

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Giovani nei musei, ambasciatori dell’arte

L’esperienza collaudata già da tempo,  anche questa volta si è dimostrata positiva e coinvolgente . Gli studenti della 3A LS guidati dalla loro prof.ssa Cristiana Canali e in collaborazione con il Mus.e hanno accolto i turisti a Palazzo Vecchio , severo palazzo medievale che dischiude al suo interno una splendida reggia medicea, incantando con i suoi segreti e le sue meraviglie il pubblico di ogni età.

Ecco il link della notizia relativa alla bella iniziativa Ambasciatori dell’Arte con tutti gli orari e le indicazioni pratiche:

http://musefirenze.it/giovani-nei-musei-ambasciatori-dellarte-3/

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Scambio libri di testo

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La 2A dello Scientifico ricambia l’ospitalità tedesca

Nel mese di maggio gli studenti della classe 2^A Liceo Scientifico hanno ricevuto la visita di un gruppo di studenti dell’Egbert Gymnasium di Muensterschwarzach, in Baviera, trascorrendo con loro alcune giornate fra Firenze, Pisa e Viareggio e condividendo anche momenti della loro quotidianità grazie alla collaborazione delle famiglie dei nostri studenti.

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Baldu Balducci alla scoperta della scuola

Baldu Balducci alla scoperta della scuola

Baldu Balducci è il nome collettivo che si sono dati gli studenti della II A ITT nel progetto di videoinchiesta realizzato durante l’anno con la prof. Marina Di Bartolomeo in collaborazione con la prof. Raffaela Campomorto.

Scopo del progetto è stato raccontare in immagini, video e parole che cosa pensano ragazzi e ragazze del “Balducci” su temi che li coinvolgono nella loro quotidianità, dalla musica ai motorini al mondo della scuola.

Le videoinchieste sono pubblicate sulla piattaforma gratuita Wix, nel blog apposito chiamato “Esplora”, cui si può accedere da browser  https://baldubalducci2000.wixsite.com/website        e da app mobile (codice d’invito:  http://wix.to/_UCIAY4

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Educare al presente, ambiente e risorse

Progetto a cura della Prof.ssa Cristiana Canali in collaborazione con la Fondazione Palazzo Strozzi.

Negli ultimi decenni le questioni collegate alla tutela dell’ambiente come l’inquinamento, la gestione delle risorse idriche, la sostenibilità dei consumi, le energie alternative e i cambiamenti climatici, hanno acceso il dibattito pubblico. Gli artisti hanno fatto proprie queste riflessioni attraverso progetti che pongono una nuova attenzione al rapporto tra arte, ambiente e responsabilità collettiva.

Su questi temi si sono svolti tre incontri pomeridiani con educatori specializzati in arte contemporanea e da esperti provenienti dai campi disciplinari collegati al tema del percorso: la risorsa acqua.

Il progetto rivolto agli studenti della 5A 5B 5D del Liceo Scientifico ha permesso loro di riflettere sull’ambiente attraverso un’esperienza estetica e di sviluppare la consapevolezza del ruolo del “cittadino” attore nel proprio territorio, realizzando dei prodotti risultato della loro creatività.

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La IV A liceo scientifico a Brema

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